Neuromancer: Mind, Thoughts, Info...overloaded... 这个日志最近一年:05年9月开始,记录的是一个志愿者在陕西一个农村中学的支教经历,对农村教育的反思,同时我也希望它成为有价值的社会学记录以及公民媒体


My life rating - [Inner_World ]
This Is My Life, Rated
Life: 6.4
Mind: 6.3
Body: 6.5
Spirit: 7.3
Friends/Family: 4.1
Love: 2.1
Finance: 6.5
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not that bad, isn't it?


Posted by makzhou at 22:25 | Read more | Comments (9) | Trackback (0) | Edit |

作文比赛得奖作品 初二部分 三等奖:我的成长历程 - [Mind_shock 志愿者 阳郭 老师 教育 ]

在我们的成长过程中,每个人的历程都不同,有的可能是一帆风顺,但也可能充满坎坷。相信你们的成长历程一定很精彩,你们想知道我的成长历程吗?别着急,听我慢慢说。

在我的成长历程中,喜怒哀乐的交响曲整天在我的耳畔响过。

值得我欢喜的是:我六岁时,妈妈带我去了我从来都没有去过的渭南,带我去渭南的每一个好玩的地方,给我买我最喜欢的衣服,对于一个无忧无虑的小女孩来说,那确实很幸福,很快乐。更多的是欢喜。

我八岁那年,妈妈让我去上学,可我那是根本不想去学校,因为在学校每天都要受到那些“坏”姐姐“坏”哥哥的欺负。每次回家既要写作业,又要帮妈妈干家务。每当我写作业时,耳边便响起了让我不可思议的话语:“小艳,给姐姐倒点水,快点!”……每天听到这样的声音,我真的很愤怒。

十二岁那年考试得了第三名,我悲痛至极,一向聪明好学的每年都得第一的我竟然考得这么差。更令我不安的是几乎每次都要遭到同学的嘲笑:“不是很聪明吗?怎么得那一点儿?不是一想很骄傲自大自以为了不起吗?怎么也有失败的时候呀!……”对于这些流言蜚语我实在经受不起,回家关上房门失声痛哭。之后对自己作检讨。原来真的是我自己太骄傲了。于是下定决心以后一定加倍努力。

经过我的努力奋斗,今年我终于得了第二名,虽说得了第二,但它只不过是对你的一个检测,其实是要看自己真正掌握了多少。家里人也很高兴。只要她们高兴,我就快乐。

我相信“只有撒满荆棘的路上才会开满鲜花。”只要不怕困难,敢于挑战那么你一定会成功。从小到现在我们成功过,也失败过。成功了我们不要骄傲,失败了我们总结经验。徐特立说过:“我从来不知道是么是苦闷,失败了再来,前途是自己的。”失败了那只能代表过去,只要现在努力,那么我们的明天将会一片光明,让我们志记过去的一切,渡过一个无悔的少年时期吧!

这就是我成长的历程。


Posted by makzhou at 21:57 | Read more | Comments (7) | Trackback (1) | Edit |

作文比赛得奖作品 初二部分 二等奖:成长,谁人在听? - [Mind_shock 志愿者 阳郭 老师 教育 ]

成长是一首优美动听得歌谣,它没有城市里喧嚣吵杂的声音,没有生活中乱七八糟的声音,它是优美绵长的,陶冶人心的,无法取代的……然而,成长的旋律却在无声无息地进行着……

成长,谁人在听?

路旁的小草在听。——走在上学的小路上,路旁那两行嫩嫩的,绿绿的小草,正在随着风儿的节拍,起伏着。以前,我是用双脚去踏着它们而去的,随着一阵阵清风的扑面,我的心里好像又明白了什么似的,小草们的哭泣声与埋怨声被风儿吹进了我的心田,而我却莫感羞愧地仍然从容地踏去……

当又一次走向这条小路时,我已不再像以前那样,用自己的双脚,与路旁的小草们打招呼了,而却又是用自己的真诚的微笑,美好的心灵去呵护它们,我仍旧蹦蹦跳跳地走过这条小路,而小草们却是挺拔的成长着,直直地站立着……小草的姿态告诉了我“你的成长我在听,你从成长中悟出了真爱与善良……”

成长,谁人在听?

母校在听——我是一个懵懂而又快乐的小孩,过去的日子,我调皮捣蛋,校园里无处不有那尖锐的嘶喊声,走过老师的窗前,走过教室的窗前,听得见我的声音却又不见我的影子。过去,校园里的风儿听过我,鸟儿听过我,甚至就连一直小小的蚂蚁都对我是了解之极。然而,一次次的吵闹,一次次的倾听,一次次的领悟,又一次次地理解。我明白了老师的良苦用心;明白了自己过错之在。我变了……再一次经过老师窗前时,似乎看到了老师的默默笑语,再一次走过教室的门前时,似乎再也听不见同学们的纷纷议论了……

我,似乎又悟出了些什么,自己的变化无不使我感到欣慰与快乐,然而,又令我惊喜的是,同学们的目光已是充满了敬羡的,老师的目光也随之而改变了,我总是听到赞赏的声音,总是看到期待得眼神……校园里地宁静与安祥告诉了我“你的成长沃在听,我看到了你的巨大转变,与认真的态度,你已经长大了,你从懵懂无知变到了善解人意,从无忧无虑变到了沉思与遐想……

成长,不需要太多的人去倾听;成长,不需要太多事去冲淡;成长,只需自己去亲身体会与感悟;成长,只需要自己去细细品味……

成长,谁人在听?

另注:又一篇不知道写什么的作文……

自己在听,心灵在听,理解在听,拼搏在听,努力在听……

成长的歌谣,依旧在唱着,然而聆听它的人并不多,只要自己去感悟,则能足矣!

成长,只需自己听……


Posted by makzhou at 21:53 | Read more | Comments (1) | Trackback (1) | Edit |

作文比赛得奖作品 初二部分 一等奖:我心中的“秘密”——我的幸福在何方 - [Mind_shock 志愿者 阳郭 老师 教育 ]

我曾不止一次的问我,我的幸福在何方……

我出生在一个被家庭暴力偷袭的家庭,父亲是个赌徒,整天沉浸于外面的大千世界。赢了钱好说,帮家人买这买那;可输了钱,我和妈妈就遭殃了。偏偏妈妈又是爸爸的克星,所以不免于挨打。家庭中的幸福对我而言,若即若离若隐若现,仿佛近在咫尺,又仿佛远在天边,因为家庭中残有的幸福已被战争的硝烟诋毁了。

家庭让我麻木,我找村中的伙伴玩,因为我的学习在存中年稍微顶尖儿,所以时常招来的是村中姑姑们的那种眼光,那种神态,那种语言,她们说我“盛气凌人,神童”每当耳边环绕的是那些话中有话的语调时,我伤心极了,因为我仅有的幸福已被拒之了千里

家庭、村中的幸福已被蒸发,唯一让我心有余悸的是我的校园生活。在学校,我有那被老师们赞赏的话语,如干涸的大地被滋润、如孤独时的一首暖人身醒(原文如此)的歌谣,如心灵收到创伤时的一味良药。灌溉了大地,抚平了孤独,从此同时,也遭来了同学们之间的闲言闲语,她们说:“有老师的悉心教导,不优秀才怪。如果我的待遇也如此,不名列前茅的可能性是0%,如果……”虽然古人说:“走自己的路,让别人去说吧!”可现实生活中,又有几个人照做了呢?话说:“一个人的忍忍受是有限度的。狗急了还跳墙,猫极了也咬人呢!”当每次面对这些话时,我真想一个人找一个无人的地方宣泄。我曾尝试逃避,我曾假装无意,但事至如此,虚伪还是被揭穿了。同学们,你们明白吗?你们明白我吗?你们明白我的感受吗?我也是人,我也需要同你们一样的自尊。因为如果我缺乏了它,纵然开出一朵鲜花也是一朵颜色单一的花,一朵伤痕累累得花。在学校,我的那点残缺不全的幸福亦被扼杀了。

……

我又一次陷入了沉思,我的幸福在何方……在模模糊糊的昨天,寻寻觅觅得今天,还是遥不可及的明天,我仍然不知道,我的幸福在何方,OH,我心中的秘密。

另注:这就是初二年级的一等奖文章了。我打完了以后,不知道说什么才好。这大概是我前几天说的“成语、俗语乱用”的一个典范。文章中充斥着不知所谓、或者张冠李戴的用法。我把自己觉得有问题的都用下划线标了出来。大家还可以说说看法。

这难道就是初二学生最好的水平?我挺困惑的。好在ZTY说她在改初二的部分的时候,给的分数都很低。而这部分高分的得奖文章都是我们班主任给的(又是她!)所以我能想象到,她的风格,给这样的分数不算离谱。


Posted by makzhou at 21:00 | Read more | Comments (19) | Trackback (1) | Edit |

今晚挺害怕的 - [Inner_World ]

晚上到现在都不敢睡觉。挺害怕的。全校东楼这边,一共只有2个人。anle和我。他要给他家看房子,所以睡回去了。milonglong去外面给人能看家去了。西楼那里也只有贺老师一家三口而已。我现在还有点慌慌的。外面现在一片漆黑。没人走动,刚才出去上个厕所,摸黑走到一半,心里发虚,又回来拿手电。

上次出过事情以后,我晚上睡觉一个人总是不踏实。不过今天看来是躲不过去了。晚上把刀放在床边,热水瓶也放着:里面都是滚烫的开水,实在不行只能靠它。milonglong说他手机一直开着,有事就打电话。刚才试了下,他过了1分钟才接……其他人我是更不指望了。现在犹豫要不要把炉子放在房间里呢?可以把火钳子烧红,防身,可是同时也怕中煤气~~

各位同学,祝我平安吧。


Posted by makzhou at 00:50 | Read more | Comments (3) | Trackback (0) | Edit |

农产品真是便宜 - [Mind_shock 农业 农产品 ]

http://static.flickr.com/42/80150277_120dd86548.jpg

今天学校没人,晚上有人给学校灶上送菜来。我和anle就把代为接受。以前每个礼拜都看他的爸妈跟人家交接,第一次自己验货。

过了磅之后就是算钱了。我可真吃了一惊。这菜真是便宜啊!

 197斤土豆×0.5元
30斤豆芽 12元
17斤胡萝卜×0.4
12斤大葱×0.75
58斤洋葱×0.58

一共158.3元  再加7块钱的运费一共170不到

这些数字可能看起来没有啥感觉,但是我自己在搬运的过程中,腰都快断了。简直太沉了!但是那个送菜的大伯抱着这些袋子,非常轻松的样子,我想大概是平日劳作的结果吧。今天下午进城去买了些吃的,吃了顿饭。轻易地就花了100块钱。但是这些菜可是能够全校吃上一个礼拜的。

不由想到,虽然农业税没了,农民负担轻了。可是就这样的农产品价格,种地能赚钱吗?除却我们一直讲的提高农业机械化程度之外,在制度上能够给农民怎样的帮助?昨天在邮件中看到了韩国政府对于农民高昂的补贴,但是就这样,他们还不满意。中国的农民无法发出自己的声音,不然的话,他们对于农产品又会有怎样的看法呢?


Posted by makzhou at 19:44 | Read more | Comments (6) | Trackback (0) | Edit |

2005年 - [Inner_World ]

这就是2005年的最后一天了。

时间的逝去就是这样,总在不经意之间。当你意识到的时候,才会发出感叹。

下午我走在YG镇的泥路上,想着这一年以来我都干了些什么的时候。迎面走来一支送葬的队伍。全部都披麻带孝就好像电影《菊豆》里的那样,吹着唢呐抬着贡品。我识相地让过了他们。看着这一支慢慢前行的队伍,我想死亡恐怕是最好的印证时间流逝一个证明吧。

我很喜欢tick那一年以来的照片以及毛整理的华语音乐。我不知道自己应该写什么,发生了那么多的事情,仿佛经过了很久一样。

2005年的改变太大了,我又重新变回了一个人,离开了大学,认识了许多新的朋友,blog开始变得有点小名气。继续不甚努力地听着各种各样的音乐。没有去找工作反而来到了陕西做起志愿者。我总觉得自己的人生道路还不明朗,我不知道明天会在哪里,自己究竟会走上怎样的道路,和谁在一起。在一个人的时候,心中时常充满着惶恐。也许就像昨天horse说的,本质上我是个容易孤独的人,在没有获得更多的答案之前,我感觉life is a mystery。我还在摸索,甚至不敢说自己找到了方向。

好在这一年中,通过blog我获得了很多,不管是知识,视野还是友谊,也许还有更多?谁知道呢。不过起码我发现了这个适合自己的工具。我已经觉得很幸运了。

明年要怎样度过?我还没有想法。如果一切顺利,也许我会在9月份的时候找到一个合适我的学校去发挥我大脑的能量,否则的话,生活又会呈现出一种怎样的面貌呢?这大概已经超出了我的想像。但是不管去哪里干什么,我都想积极的活下去,我不喜欢野草一样的生活

我想,也许明年2月25日以后,我那漫长的青春期就该到一个转折了吧。现在无比期待香港之行。

And all the roads we have to walk along are winding
And all the lights that lead us there are blinding
There are many things that I would
Like to say to you
But I don't know how

听不出歌请切换IE


Posted by makzhou at 19:48 | Read more | Comments (4) | Trackback (0) | Edit |

下雪了 - [Shooting_King ]

昨天的中午开始飘起了点点的雪花,这是今年第一场雪。从早上开始温度骤降,四周都是一片灰蒙蒙的,天空和远方的地面连在了一起。

雪并没有我想象中下的那么大。只是到下午开始逐渐越飘越多。下午是拔河比赛的决赛,全校的师生就在这灰色空气中集中到了操场上。

一年级的决赛在我们6班和4班之间举行。当我赶到的时候,三局两胜的比赛已经变成了1比1的局面,马上要开始决胜了。老师和孩子都很紧张且兴奋。他们一看见我过来,就大喊“周老师快来给我加油。”一边帮助孩子们重新排了队形,一边拍了几张照片。

体育老师给两边都清点了人数,然后就一声哨子,就开始了比赛。操场的喊声震天,两支队伍都有支持者,大家拼命给加油。我和班主任分别在头尾,喊着“一二一二”的号子。刚开始四班的孩子们占了优势,他们的男孩人高马大。但是逐渐地,我们班掌握了节奏,一下一下地往后,对方没有反应过来,最终,当我们把胜利的小红旗拉到了我们这边,孩子们高兴地都跳了起来,互相欢呼拥抱。

哈,连带我也变得高兴了!

R0016471

赛后我给班上的小勇士们拍了张合照。然后这是男孩子们

R0016469

看着他们的笑脸,心里有说不出的自豪。

接着,没想到我自己也上场了…… 最后的余兴节目居然是老师之间的拔河比赛。哈哈,文科组对理科组。我把相机给了一个学生,想留下两张帅帅的照片,结果他全给拍糊了。

在4年之后我居然在一个雪天去拔河了。真是奇妙


Posted by makzhou at 18:39 | Read more | Comments (2) | Trackback (0) | Edit |

关于作文 - [Mind_shock 志愿者 阳郭 老师 教育 ]

关于作文的问题,那天因为班主任上公开课,我挺好奇的,就跑去看了。课的内容怎样我就不说了,我想说的是,听了它的讲课,我对于那些得奖作文的小孩行文的风格为什么会变成那个样子就一点不奇怪了。补充一点是,这次作文比赛(初一组)的前5名,都是来自同一个语文老师,就是我们7年级6班的班主任Z老师,她同时也是一班的语文老师。

她上课的机具体内容我记不太清,但是让我一下子就记牢地是她的语言风格:非常喜欢用成语和俗语。我稍微数了一下,在高峰时期,5分钟内她至少说了15个成语(!)我当是的感觉非常shock。而且不仅仅是使用成语的问题,她的说话语气让我立刻就想到了那几个学生写作文的口气——其实我知道,这个肯定应该是反过来的。后悔那天没有带MP3,否则一定录下来。回来以后和其他的几位同事一说,她们答应我下次一定去听课,而且帮我录下来。据我所知,一年级一共有4位语文老师,其中3位是新来的。除了班主任之外,她们都是第一次带班上课。我不清楚是不是像Z老师这样的上课风格是我们这里的特色——因为我在其它的场合也听见过类似的语言。比方说上次Y主任写的感谢信,他一共写了两页纸,其中有一页就充斥着毫无任何意义的套话。我看了以后实在受不了,结果自己改写了。还有在全校大会上教师代表所做的发言也是一样。那种好像顺口溜一样,对仗比较工整的语言经常是倾泻而来。刚听起来好像气势磅礴,但是仔细一想,却也是空洞无物,没有内容。

我并非想贬低写作这些文章的,我很好奇,为什么这里会有如此地语言风格?我想问题一是来自于语文课的教学,具体来说是某些老师的习惯——因为在今年新来的其他老师那里,并没有这样的现象。二来可能是因为本地的语言习惯,有这种使用修饰的传统或者说氛围,导致了人们的行为。

我看过学生们的摘抄本,这是Z老师规定的每个人要搜寻的好词好句。其中出现的大都是人生哲理或者是格言之类的,当然还有许多老师上课所讲的成语。这种本子我小时候,大概是小学,也有过,可是我那时候记得许多是描写性的句子或者段落。肯定和他们现在所做的是不同的。

自己试图从这些零散的片断中整理出一条线索出来,可几经尝试,也说不出个所以然。我想这个应该等搜集了更多的证据之后再下判断来得好。明天我会把那些作文写的好的孩子叫来谈谈,然后把他们的摘抄和作文本keyin和拍照的。希望那个时候有更多的思路。


Posted by makzhou at 20:26 | Read more | Comments (6) | Trackback (0) | Edit |

发现一个比我还疯狂的人 - [Inner_World ]

我发现了一个比我还疯狂的blogger。

我的第一篇日志是从2004年的4月三号开始的。到现在一共有889篇日志。算时间也就是1年零8个月多一点。平均每天1.5篇左右。当然其中还有很多日子是写不出东西的。不过一旦想写,那么不写上个2,3篇恐怕是不会停的。记得有那么段时候,大概是在大学毕业前的几个月里面,平均每天都是3个POSTs……这可能因为自己思路都比较怪,想的东西多吧。我也不想给自己定个型——不像现在啊!呵呵。不过自从来了学校以后,因为专注到了教育和社会这个问题上,所以其它的内容相对就少了些。我想这也是个人blog的一种趋势,只有专注到某一个领域,才会吸引读者(难道我写东西就是为了吸引别人么?orz)。

不过今天发现,郑渊洁的废话比我还多!基本上他每天都会写上3篇左右。短小精悍图文并茂,不愧是作家啊!什么都侃,挺有意思的。

之前一直不喜欢新浪的blog,因为觉得他们只是借助了这个概念偷梁换柱罢了。不过那天突发奇想,把那些名人的(起码是我关注的,虽然比较少)的RSS都聚合起来,不知道能不能也办个makzhou版的娱乐新闻?(后来发现实在不够娱乐)不过看看名人写自己生活真是挺有趣的。

说回老郑,他之前起的del.icio.us/makzhou/郑渊洁" target="_blank">那些争议。开始我觉得问题挺严重的,后来觉得也就那样吧。可能他一直带着儿童文学家的帽子,所以人们的要求才会这样——当然这话出自我的口未免落人口实,大家都知道我比较偏爱他。不过我觉得和冯唐啊,王朔比起来,他其实就算是个老顽童吧。哈


Posted by makzhou at 09:07 | Read more | Comments (3) | Trackback (1) | Edit |


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