Neuromancer: Mind, Thoughts, Info...overloaded... 这个日志最近一年:05年9月开始,记录的是一个志愿者在陕西一个农村中学的支教经历,对农村教育的反思,同时我也希望它成为有价值的社会学记录以及公民媒体




日记21

一大早的就很不高兴。

晚上看书晚了,也没去上操。早上除了听力课和早读以外,剩下的就只有第三节课,本想改改作业,写点东西。可是刚从早读下来,牙还没刷,ZTY一个电话下来,让我去给她班级代英语课。心想不会那么倒霉吧,难得星期二可以轻松一点。

原来7年级二班的英语老师H老师是这学期从WN来支教的,但是不知道为什么,这个礼拜就没来上班,所以他们班的英语课就忽然没人上了。本来是让HW给代课的,但是她昨天上了一次以后就说不想给二班上课(说是不喜欢他们班级),无奈,只好找我帮忙。我可是心里千万个不愿意。我有个习惯,就是不喜欢人家打乱我自己的时间安排,特别是现在,牙也没刷,早饭也没吃,就得去上课。更是越想越气。照例说老师家里有个事,都在所难免,但是离上课只有10分钟了,临时找我上课,让我怎么准备啊!上的还是我没备的新课。不过没办法,卖朋友个面子,就去上了。

一到教室里就什么都忘记了。而且今天二班的纪律很好。不知道是不是因为第一次给他们上英语课的关系。不知不觉一节课就完了。下课的时候,他们班级的男生(经常来我这里借书)说,“老师,你上课燎得很(方言,意思是很棒),以后干脆你给我们上英语课算了。俺们那老师上的听不懂。”听了心里高高兴兴地回去刷牙了。哈

在学校,像这种临时找人顶替上课的事情经常发生。有时候老师有事,到临上课了才从家里打电话来请假,找同事帮忙。这也是我经常给不同的人顶课的原因。Milonglong说,最好不要和支教老师带搭班——他的意思是做班主任和代课老师,或者是做同事。因为许多的支教老师,是因为在城里实行末位淘汰以后被“下放”到农村,或者因为要评职称,必须有支教经历才来的。但是因为农村条件毕竟和城里不同,所以大部分人心里不情愿。偶尔闹闹别扭不来上课,或者一放学就跑得不知所踪,以前都发生过。这就苦了和他们搭班的其他老师,总得充当救火队员的角色。

其实让城市的老师支援农村教育这个想法是很不错的。回上海的那段时间去见母校的教育管理系系主任的时候,他就提到了自己做的一个课题,好像是有关城市教师(特别是大学师范毕业生)去农村做一年支教老师这个方案的可行性。当时觉得确实是个不错的办法。但是要是都遇到像我们学校的这样的老师,那恐怕会大打折扣。



Posted by at 15:17 | Trackback (0) | Edit |

Comments


我现在觉得创意都不怎么重要了,重要的是想出好的管理制度来帮助实施,保证效果。
 回复 cz 说:
嗯,就是这样的。起码我这么想
(2005-12-16 19:04:00)
Posted by cz () at 2005-12-15 12:39:30





Add Comment